Курсы по математике ОГЭ подготовка в Москве

Результаты ОГЭ по математике влияют на выставление годовой оценки, а также являются пропуском для учащихся в 10 класс. Тестирование является обязательным испытанием для учащихся 9 класса. Математика, как и другие точные науки, не является простой дисциплиной, поэтому подготовкой к ОГЭ желательно заняться заблаговременно Девятиклассники должны оперировать знаниями из всего школьного курса по данному предмету для получения высоких баллов по ОГЭ.

Рассмотрение структуры экзамена – значимый этап перед подготовкой к ОГЭ по математике. Задания в тестовой работе делятся на два модуля: «Алгебра» и «Геометрия». Оба раздела ОГЭ требуют от школьников знания теоретической части, умения применять математические правила при решении задач, а также точности в расчетах и логики мышления. Специалисты считают, что особую сложность для девятиклассников представляет именно модуль «Геометрия», ведь для верного решения геометрических задач необходимо знать множество теорем и законов. Для успешной сдачи экзамена по математике школьник должен набрать не менее 8 баллов, 2 из которых – по геометрии. Необходимо помнить и об изменениях в структуре экзамена. Так, в 2019-2020-м учебном году в КИМах ОГЭ появились задания нового типа – практико-ориентированные задачи, которые также вызывают трудности у девятиклассников.

Математику справедливо называют одним из наиболее трудных школьных предметов, требующих специального подхода в изучении. Данная дисциплина, как и другие точные науки, характеризуется системностью. Ученик может пропустить часть важной информации, осваивая предмет на школьных уроках, что повлечет за собой ряд ошибок. Подготовка к ОГЭ должна быть направлена на устранение «пробелов» в обучении, освоение нового материала, отработку и закрепление ранее изученной информации. Занимаясь в нашем репетиторском центре, ребенок приобретет фундаментальные знания по математике и основательно подготовится к тестированию, ведь учителя школы «Пифагорум» выстраивают план работы в соответствии с персонально подобранным курсом, ориентированным на потребности каждого конкретного ученика.

Одно из главных условий успешной подготовки к тестированию – ответственность самого ученика. Для достижения желаемых целей учащийся центра «Пифагорум» должен следовать рекомендациям специалиста, регулярно посещать занятия и выполнять домашние задания в срок. При несоблюдении вышеперечисленных условий работа с учеником будет прекращена, так как ее результативность будет снижена.

В индивидуальных занятиях с репетитором нуждаются не только ученики, отстающие от школьной программы, но и дети с неплохим начальным уровнем знаний. Такие ребята знакомы с методами решения квадратных и линейных уравнений, неравенств, владеют навыками выполнения арифметических действий. Запрос учеников данной категории – усиленная подготовка к наиболее сложным экзаменационным заданиям. Всем известно, что школьные занятия ориентированы на повышение общей успеваемости в классе, носят коллективный характер. Преуспевающие школьники желают изучать дисциплину на более глубоком уровне, что оказывается невозможным. Специалисты нашего центра разрешат и эту проблему, ведь в данном случае их цель – доведение знаний ребенка до совершенства и достижение самых высоких баллов по экзамену!

Формальная и организационная части тестирования не должны оставаться без внимания девятиклассника. Некорректное заполнение бланков влечет за собой потерю баллов, даже если учащийся дал верное решение. Специалисты центра научат школьников записывать свои ответы в соответствии с требованиями, точно заполнять тестовую часть и грамотно распределять время, отведенное на написание экзамена.

Организация обучения

Перед началом занятий ученик проходит бесплатное тестирование экзаменационного формата, которое позволяет выявить начальный уровень знаний. Во время собеседования, на котором присутствуют учащийся и родитель, выясняется цель обучения. На основании полученной информации преподаватель составляет персональный план занятий, подбирает необходимый обучающий курс.

Программа занятий выстраивается таким образом, чтобы достичь цели, поставленной на собеседовании. Методы и приемы работы подбираются индивидуально, сообразно возрасту, скорости восприятия и психотипу ребенка. План обучения может корректироваться по желанию родителя или самого ученика.

Занятия проводятся индивидуально или в мини-группах из 2-7 человек. Коллективы формируются только при условии одинакового уровня знаний и схожести психотипов учащихся. Преподаватели нашей школы внимательно следят за сохранением дружеской обстановки в сложившихся группах. Возможна как очная (в специально оборудованных классах), так и дистанционная форма обучения.