Литература — предмет по выбору, необходимый для поступления на ряд филологических специальностей, специальностей, связанных с архитектурой и дизайном, а также с деятельностью в области искусств. Для успешной сдачи ЕГЭ на высокий балл требуются знания сверх школьной программы.
Наибольшие трудности у выпускников вызывают задания с развернутым ответом. Ведь для того, чтобы сдать ЕГЭ по литературе даже на минимальный балл, необходимо написать хотя бы одно мини-эссе, так как безошибочное выполнение только тестовых заданий не позволяет набрать необходимый минимум.
ЕГЭ по литературе проверяет знания содержания произведений русской литературы, истории их создания, биографии авторов, умение анализировать и сравнивать, способность грамотно, лаконично и аргументированно выражать свои мысли, апеллировать цитатами, владеть терминологией.
По завершении подготовки ученик овладевает следующими видами деятельности:
- умением анализировать текст, выявляя авторский замысел и различные средства его воплощения;
- письменной интерпретацией художественного произведения;
- навыком сравнения, сопоставления, классификации, ранжирования объектов по одному или нескольким предложенным основаниям, критериям;
- умением писать развёрнутые ответы, в том числе в жанре сочинения, на основе литературных произведений;
- навыком планирования и правильного распределения времени между частями экзамена.
Организация обучения
Перед началом занятий ученик проходит бесплатное тестирование, которое позволяет выявить уровень знаний. Во время собеседования, на котором присутствуют и учащийся, и родитель, выясняется цель обучения. На основании полученной информации преподаватель составляет персональный план.
Программа занятий выстраивается таким образом, чтобы достичь цели, поставленной на собеседовании. Методы и приемы работы подбираются индивидуально, сообразно возрасту, скорости восприятия и психотипу ребенка.
Занятия проводятся индивидуально или в мини-группах, состоящих из 2-7 человек. Группы формируются только при условии одинакового уровня знаний и схожести психотипов учащихся. Курсы проводятся очно (в специально оборудованных классах) или дистанционно.
Теория литературы
- Литературные роды. Жанры литературы.
- Содержание и форма художественного произведения.
- Авторская позиция.
- Тема. Идея. Проблематика.
- Сюжет. Фабула. Композиция.
- Стадии развития действия в художественном произведении.
- Конфликт.
- Автор-повествователь. Образ автора. Персонаж. Характер. Тип.
- Лирический герой. Система образов.
- Художественные средства создания образов.
- «Вечные темы» и «вечные образы» в литературе.
- Пафос.
- Речевая характеристика героя.
- Деталь. Символ. Подтекст.
- Психологизм. Народность. Историзм.
- Трагическое и комическое.
- Язык художественного произведения. Изобразительно-выразительные средства в художественном произведении.
- Стихосложение. Стихотворный размер. Рифма.
- Историко-литературный процесс. Литературные направления и течения (общие сведения).
Анализ художественных произведений, которые проверяются заданиями КИМ ЕГЭ (Скачать список литературы)
Выполнение практических заданий разных типов
- анализ текста, выявляющий авторский замысел и различные средства его воплощения; определение мотивов поступков героев и сущности конфликта;
- самостоятельный поиск ответа на вопрос, комментирование художественного текста;
- сравнение, сопоставление, классификация, ранжирование объектов по одному или нескольким предложенным основаниям, критериям;
- самостоятельное определение оснований для сопоставления и аргументация позиций сопоставления.
- написание развёрнутых ответов, в том числе в жанре сочинения, на основе литературных произведений.
